top of page

НУШ у базовій школі
Інга Литвин-Матійчук
Критичне мисленя
Технології та інструменти розвитку критичного та креативного мислення
Улюблені запитання учителів, які розвивають КМ своїх учнів

«Що ти про це думаєш? Чому саме так?»
«Які враження це викликає у тебе?»
«Як ти це оцінюєш? Чому?»,
«Що для тебе було сьогодні корисним, цікавим, важливим?»
• «Як це пов’язано з твоїм життям?»
• «Чому ти так вважаєш?»
«Що ти додав/додала до своїх знань, досвіду?»
• «Які, на твою думку, можуть бути наслідки цього?»
• «Які докази це підтверджують?»
• «Чи обґрунтована ця позиція? Як саме?»
• «Чи ця інформація достовірна?»
• «Які ще можуть бути думки з цього приводу?»
«Які ще можливі варіанти?»….

bottom of page