top of page
Критичне мисленя

Улюблені запитання учителів, які розвивають КМ своїх учнів

Діти танцюють
 «Що ти про це думаєш? Чому саме так?»                   
«Які враження це викликає у тебе?»
«Як ти це оцінюєш? Чому?»,
«Що для тебе було сьогодні корисним, цікавим, важливим?»
• «Як це пов’язано з твоїм життям?»
• «Чому ти так вважаєш?»
«Що ти додав/додала до своїх знань, досвіду?»
• «Які, на твою думку, можуть бути наслідки цього?»
• «Які докази це підтверджують?»
• «Чи обґрунтована ця позиція? Як саме?»
• «Чи ця інформація достовірна?»
• «Які ще можуть бути думки з цього приводу?»
«Які ще можливі варіанти?»….
Цифрова_таксономія_блума.jpg
bottom of page